<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
<channel>
<title>Trajectplanner Nieuws</title>
<link>http://www.trajectplanner.nl/nieuws</link>
<description>Nieuws over Trajectplanner B.V.</description>
<atom:link href="http://www.trajectplanner.nl/nieuws" rel="self" type="application/rss+xml" /><item>	<title><![CDATA[Trajectplanner kennispartner in groeiend aantal onderwijsgerichte projecten]]></title>	<pubDate>Sun, 29 Aug 2010 19:44:00 +0200</pubDate>	<link>http://www.trajectplanner.nl/nieuws/item/kennispartner-in-groeiend-aantal-onderwijsgerichte-projecten</link>	<guid>http://www.trajectplanner.nl/nieuws/item/kennispartner-in-groeiend-aantal-onderwijsgerichte-projecten</guid>	<description><![CDATA[<p>Bij alle onderwijsinstellingen die werken of gaan werken met Trajectplanner, is in veel gevallen niet alleen de Trajectplanner software maar ook de onderwijsgerichtheid en onderwijskundige expertise een doorslaggevende factor om te kiezen voor Trajectplanner. Vanuit deze gecombineerde expertise, wordt Trajectplanner in toenemende mate binnen diverse onderwijsgerichte projecten ingezet als kennispartner.</p>
<p>Tezamen met een projectgroep bestaande uit medewerk(st)ers van De groene standaard en een 5-tal AOC's heeft de kennis en expertise van Trajectplanner geleid tot een nieuwe database en bijbehorende applicatie voor de examenstandaarden voor het groene onderwijs. Niet alleen redactie, maar vooral ook het kunnen publiceren van examenstandaarden - of delen daarvan - naar de doelgroep binnen de AOC's (examensecretarissen, docenten, leerlingen) waren belangrijke uitgangspunten bij de realisatie. Het project is inmiddels opgeleverd en binnenkort zal de nieuwe database volledig gevuld zijn en in gebruik worden genomen als centrale bron voor de examenstandaarden binnen het groene onderwijs, uiteraard volledig webbased.</p>
<p>Eveneens dankzij de gecombineerde expertise van onderwijs, ICT en webbased software ontwikkeling is Trajectplanner via de Stichting Praktijk Leren nauw betrokken bij het realiseren van een nieuwe manier van contentontsluiting naar het MBO onderwijs. De specifieke bijdrage van Trajectplanner is vooral gericht op het ontwikkelen en realiseren van een moderne, gebruikersgerichte interface voor docenten en deelnemers, waarbinnen zij onderwijscontent kunnen zoeken, gerelateerd aan het kwalificatiedossier en de bijbehorende kerntaken en werkprocessen zoals die voor de betreffende opleiding van toepassing zijn. Trajectplanner is daarnaast als partner betrokken bij de verdere realisatie van het platform en het bouwen van de achterliggende database.</p>
<p>Andere projecten waarbinnen Trajectplanner optreedt als kennispartner, zijn gericht op gecombineerde trajecten (VMBO/MBO schakeltrajecten alsmede combinatietrajecten binnen Educatie/MBO), aansluiting in de beroepskolom en doorlopende leerlijnen en in het vervolg van dit schooljaar zal Trajectplanner - eveneens als kennispartner - een bijdrage aan het project Netwerkschool 2.0, waarbinnen een vijftal MBO instellingen de komende jaren hun eigen Netwerkschool mogen vormgeven met als doel: beter onderwijs tegen dezelfde of lageren kosten.</p>]]></description></item><item>	<title><![CDATA[Stichting De groene standaard implementeert Trajectplanner applicatie voor examenstandaarden]]></title>	<pubDate>Mon, 09 Aug 2010 14:10:00 +0200</pubDate>	<link>http://www.trajectplanner.nl/nieuws/item/stichting-de-groene-standaard-implementeert-trajectplanner-applicatie-voor-examenstandaarden</link>	<guid>http://www.trajectplanner.nl/nieuws/item/stichting-de-groene-standaard-implementeert-trajectplanner-applicatie-voor-examenstandaarden</guid>	<description><![CDATA[<p>In het eerste kwartaal van 2010 is vanuit Stichting De groene standaard Trajectplanner de opdracht gegund om een centraal toegankelijke database gestuurde applicatie te ontwikkelen voor het beheren, onderhouden en aansluitend raadplegen en publiceren van De groene standaard examenstandaarden voor ‘het groene mbo’. Inmiddels is de ontwikkeling afgerond en zal de applicatie na de zomervakantie ter beschikking worden gesteld. </p>
<p><strong>Eenduidigheid en transparantie</strong><br />
Eenduidigheid en transparantie is één van de uitgangspunten geweest bij de ontwikkeling van de applicatie. Er wordt een flexibele, gebruikersvriendelijke oplossing geboden die uitgaat van de structuur van de examenstandaarden, waarbij tussentijds bijstellen mogelijk is en oudere versies en verschillen en wijzigingen tussen verschillende versies inzichtelijk blijven. De  meerwaarde van de nieuwe applicatie zullen door de diverse doelgroepen die De groene standaard kent, op meerdere vlakken worden ervaren:  </p>
<ul>
    <li>Er wordt uitgegaan van een koppeling met de kwalificatiedossiers van COLO (DigiK);</li>
    <li>Zowel complete examenstandaarden als delen daarvan worden toegankelijk gesteld voor verschillende rollen (gebruikers) en kunnen worden geprint;</li>
    <li>De gebruikers kunnen op eenvoudige wijze (delen van) examenstandaarden vergelijken;</li>
    <li>Het jaarlijks onderhoud van examenstandaarden verloopt via de database (CMS functionaliteit) in plaats van de huidige methodiek van MS Word bestanden;</li>
    <li>Publicatie op scherm of print (PDF) voor het borgen van de integriteit en het houden van controle over de opgenomen inhoud binnen de examenstandaard is mogelijk;</li>
    <li>Er kunnen examenopbouw schema’s per dossier en/of per uitstroom worden gegenereerd;</li>
    <li>De applicatie gaat uit van een rolgebaseerde structuur, zodat de informatie gedifferentieerd naar en afgestemd op de gebruiker kan worden aangeboden c.q. geraadpleegd en/of onderhouden door Stichting De groene standaard zelf</li>
</ul>
<p><strong>Webbased beschikbaar</strong><br />
De database zal beveiligd beschikbaar worden gesteld, webbased, op een door Stichting De groene standaard te bepalen URL (Internetpagina). Het beheer van gebruikers en diens autorisaties, zal vanuit de applicatie door Stichting de groene standaard zelf kunnen worden beheerd via een gebruikersvriendelijke interface. Er zullen minimaal rollen komen voor het aanmaken, beheren en onderhouden, redactie, raadplegen en printen voor zowel de examenstandaard als geheel als (onder)delen daarvan. Daarmee kunnen alle genoemde betrokkenen (ontwikkelaars en redactie, decanen/docenten/mentoren, examenbureaus èn deelnemers zelf de informatie webbased raadplegen c.q. gebruiken.<br />
<br />
<strong>Over Stichting De groene Standaard</strong><br />
Stichting De groene standaard kent 13 deelnemers uit het groene beroepsonderwijs (12 onderwijsinstellingen en Kenniscentrum Aequor). Als samenwerkingsverband bestaat De groene standaard al sinds 2002. Het primaire doel van De groene standaard is het ontwikkelen en beschikbaar stellen van kwalitatief goede examenproducten voor het groene mbo. Daarnaast voert De groene standaard projecten uit die de implementatie van de examenproducten ondersteunen. Voor meer informatie: <a href="http://www.degroenestandaard.nl">www.degroenestandaard.nl</a>. <br />
 </p>]]></description></item><item>	<title><![CDATA[Trajectplanner partner op StrategiePlatform Onderwijs]]></title>	<pubDate>Tue, 13 Jul 2010 14:02:00 +0200</pubDate>	<link>http://www.trajectplanner.nl/nieuws/item/trajectplanner-partner-op-strategieplatform-onderwijs</link>	<guid>http://www.trajectplanner.nl/nieuws/item/trajectplanner-partner-op-strategieplatform-onderwijs</guid>	<description><![CDATA[<p>Op 8 en 9 december 2010 participeert Trajectplanner als partner op de jaarlijkse bijeenkomst StrategiePlatform Onderwijs. Dit evenement, alleen op uitnodiging toegankelijk voor een zorgvuldig geselecteerde groep senior beslissers uit het beroepsonderwijs en het universitair onderwijs, wordt ook deze keer georganiseerd door Management Events en zal plaatsvinden in Hotel Theater Figi te Zeist.</p>
<p><strong>Actuele interesse en investeringsplannen Onderwijs & ICT</strong><br />
Het management uit het onderwijs krijgt volop de gelegenheid om met vooraanstaande aanbieders van oplossingen in gesprek te gaan en Trajectplanner mag hierbij niet ontbreken. Het programma is samengesteld op basis van de resultaten uit een grootschalig onderzoek onder de doelgroep. Presentaties, discussies en workshops worden afgestemd op de actuele interesse en investeringsplannen op het gebied van Onderwijs & ICT.<br />
 <br />
<strong>Toekomstvisie</strong><br />
Het partnerschap van Trajectplanner is gegroeid uit de belangstelling om met vertegenwoordigers uit diverse lagen van het beroepsonderwijs om de tafel te gaan. De huidige ervaringen en toekomstvisie op het automatiseringsvlak ten behoeve van onderwijs en administratie, vanuit de diverse disciplines binnen het (beroeps)onderwijs ,  ziet Trajectplanner als een belangrijke voedingsbodem voor de doorontwikkeling van de gelijknamige applicatie voor het beroepsonderwijs en educatie. <br />
 <br />
<strong>In gesprek met Trajectplanner?</strong><br />
Momenteel worden de  1-op-1 gesprekken en rondetafelgesprekken tussen de vertegenwoordigers uit het onderwijs en de aanbieders ingepland. Mocht u als aanwezige interesse hebben in een gesprek of een discussie met Marco Vreeswijk (Managing Consultant) of Peter Ran (Directeur) van Trajectplanner, laat ons dit dan weten via de Meeting Manager (gedistribueerd via Management Events) of Wendy Stolwijk van Trajectplanner. Wendy is bereikbaar via <a href="mailto:wstolwijk@trajectplanner.nlen">wstolwijk@trajectplanner.nl</a> en ons centrale telefoonnummer 0570-622 763.<br />
 <br />
Voor meer algemene informatie over het onderwijsevenement en het inhoudelijke programma verwijzen wij u graag naar de website van Management Events: <a href="http://nl.managementevents.com/IndustryForum/Education.html?bt=EC">http://nl.managementevents.com/IndustryForum/Education.html?bt=EC</a></p>]]></description></item><item>	<title><![CDATA[Sterke groei in gebruik Trajectplanner]]></title>	<pubDate>Sun, 04 Jul 2010 12:44:00 +0200</pubDate>	<link>http://www.trajectplanner.nl/nieuws/item/sterke-groei-in-gebruik-trajectplanner</link>	<guid>http://www.trajectplanner.nl/nieuws/item/sterke-groei-in-gebruik-trajectplanner</guid>	<description><![CDATA[<p>Het aantal onderwijsinstellingen voor beroepsonderwijs dat Trajectplanner inzet ter ondersteuning van onderwijsorganisatie & -logistiek, studievolg en deelnemer- / studentenadministratie blijft groeien. Naast de groei van het aantal Trajectplanner gebruikersorganisaties - ook binnen het HBO en Educatie segment - is eveneens een sterke groei gerealiseerd in de intensiteit van het gebruik van Trajectplanner binnen de onderwijsinstellingen zelf.</p>
<p><strong>Unieke logins</strong><br />
Het sterk groeiende gebruik van Trajectplanner door onderwijsmedewerk(st)ers en deelnemers/studenten is een goede ontwikkeling, die aangeeft dat de uitrol en acceptatie van Trajectplanner binnen de betreffende onderwijsinstellingen wordt gemaximaliseerd.In de maand voorafgaand aan het zomerreces zijn binnen de ROC top 3 ruim 145.000 unieke logins gemeten, een groei van ruim 60% ten opzichte van een jaar geleden. De huidige top 3 luidt als volgt:</p>
<table border="0" cellspacing="1" cellpadding="1" width="582" style="width: 582px; height: 151px">
    <tbody>
        <tr>
            <td>ROC van Amsterdam</td>
            <td>58.069 unieke logins</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>Amarantis Onderwijsgroep</td>
            <td>50.649 unieke logins</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>ROC Nijmegen</td>
            <td>36.351 unieke logins</td>
        </tr>
    </tbody>
</table>
<p><strong>Vakscholen en Hoger Onderwijs</strong><br />
De meest actieve Vakschool binnen de klantenkring van Trajectplanner - het Grafisch Lyceum Utrecht - noteert in diezelfde maand maar liefst 11.701 unieke logins en de meest actieve HBO instelling - Driestar Hogeschool - noteert over deze periode 22.989 unieke logins.</p>
<p><strong>Integrale inzet</strong><br />
De implementatiemethodiek van Trajectplanner waarborgt een gecontroleerde implementatie, waarbij de verschillende disciplines door verschillende gebruikersgroepen gefaseerd in gebruik worden genomen. De volledige organisatie raakt op deze wijze – en in eigen tempo - vertrouwd met de software en profiteert uiteindelijk maximaal van de integrale inzet van één volledig, onderwijsgericht webbased systeem.</p>
<p>Ook ROC Flevoland ziet de meerwaarde in van een verdere uitrol van Trajectplanner. Na de zomer wordt Trajectplanner ingezet binnen alle opleidingen en locaties die ROC Flevoland kent, zowel MBO als Educatie. ROC Flevoland is in de eindfase van de implementatie van Trajectplanner en na een eerste in gebruik name binnen Educatie en een succesvolle afronding van de inrichting voor MBO, is besloten de software per aanvang van het nieuwe schooljaar ROC breed in gebruik te nemen.</p>]]></description></item><item>	<title><![CDATA[Hogeschool de Kempel vervangt B&E door Trajectplanner]]></title>	<pubDate>Mon, 28 Jun 2010 11:07:00 +0200</pubDate>	<link>http://www.trajectplanner.nl/nieuws/item/hogeschool-de-kempel-vervangt-be-door-trajectplanner</link>	<guid>http://www.trajectplanner.nl/nieuws/item/hogeschool-de-kempel-vervangt-be-door-trajectplanner</guid>	<description><![CDATA[<p>Hogeschool de Kempel, de Pedagogische Academie voor het Basisonderwijs te Helmond, heeft ervoor gekozen om Trajectplanner in te zetten als één geïntegreerde oplossing voor zowel de onderwijs- als de administratieve processen binnen de hogeschool. Hiermee wordt de huidige applicatie, B&E van Stoas, definitief vervangen. Naar verwachting wordt Trajectplanner per 1 december 2010, na een projectdoorlooptijd van 4 maanden, organisatiebreed in productie genomen. </p>
<div><b>Bewezen Student Informatie Systeem en Student Volg Systeem</b></div>
<div>Omdat B&E <span>per 2011 niet langer wordt ondersteund, is een interne projectgroep geformeerd om zich op een nieuw, modern SIS & SVS te oriënteren. Na een uitgebreide wensen- en eisenoriëntatie en aansluitend diverse presentatie- en demonstratierondes door verschillende aanbieders, is unaniem besloten verder te gaan met Trajectplanner. Zowel de prijs/kwaliteit verhouding, de compleetheid aan en flexibiliteit van de 100% webbased functionaliteit als het feit dat het een in de praktijk uitgebreid bewezen Student Informatie Systeem en Student Volg Systeem betreft, direct toepasbaar en naadloos aansluitend op de dagelijkse praktijk zoals het beroepsonderwijs die kent, maakten de keuze definitief.</span></div>
<div> </div>
<div><b>De meerwaarde</b></div>
<div>Giel van Santvoort, ICT Coördinator binnen De Kempel en initiatiefnemer van het herautomatiseringstraject, verwacht met Trajectplanner voor zowel het schoolmanagement, de onderwijsmedewerkers als de studenten meerwaarde te kunnen bieden op het gebied van beheer, administratie, onderwijs en communicatie. De uitgebreide rollenstructuur en de daaraan gekoppelde autorisaties en rechten maken het systeem en daarmee de administratieve en onderwijskundige processen gericht en transparant. Voor iedere gebruiker. <span>Met de directe koppeling met Studielink inclusief controles, de ingebouwde alerts (op ondermeer voorlopige en bindende adviezen, naderende propedeuses en diplomeerbaarheid van studenten), de toepassing van documenten gekoppeld aan de student en de uitgebreide standaard overzichten en rapportagemogelijkheden, heeft De Kempel de tools in handen om op efficiënte en effectieve wijze de onderwijsdoelstellingen na te streven.</span></div>
<div> </div>
<div><b>Absolute focus</b></div>
<div>De absolute focus op het beroepsonderwijs, sinds het ontstaan in 2004, blijkt een krachtige strategie van Trajectplanner. Daar waar Trajectplanner reeds haar sporen achterlaat binnen het MBO, groeit de belangstelling vanuit het HBO en Educatie sterk. De combinatie van een persoonlijke benadering, aandacht voor toekomstige ontwikkelingen binnen het beroepsonderwijs, moderne technologie en de kennis en know how van de Trajectplanner medewerkers, maakt Trajectplanner succesvol. Met het verwelkomen van Hogeschool de Kempel als klantorganisatie wordt dit nog eens bevestigd.</div>
<div> </div>
<div><b>Over Hogeschool de Kempel</b></div>
<div>Hogeschool de Kempel in Helmond is een zelfstandige hogeschool gespecialiseerd in één studierichting: de opleiding leraar basisonderwijs. De Kempel behoort al jaren tot de beste pabo’s van Nederland en de opleiding is officieel geaccrediteerd door het NVAO. Hogeschool de Kempel heeft momenteel 900 ingeschreven studenten.</div>]]></description></item><item>	<title><![CDATA[Trajectplanner deelnemer SISLink 2010]]></title>	<pubDate>Fri, 11 Jun 2010 16:27:00 +0200</pubDate>	<link>http://www.trajectplanner.nl/nieuws/item/trajectplanner-deelnemer-sislink-2010</link>	<guid>http://www.trajectplanner.nl/nieuws/item/trajectplanner-deelnemer-sislink-2010</guid>	<description><![CDATA[<p>Op 17 en 18 juni aanstaande vindt wederom een editie van het jaarlijkse SISLink plaats. Tijdens deze HBO bijeenkomst, georganiseerd op initiatief van SURFfoundation, worden de nieuwste ontwikkelingen en ervaringen rondom student informatie en –volgsystemen en Studielink gepresenteerd en besproken. Ook Trajectplanner zal zich deze dagen presenteren. De bijeenkomst wordt gehouden in NH Koningshof te Noordwijkerhout.</p>
<p>In meer dan 40 presentaties geven ervaringsdeskundigen een overzicht van de ICT-ontwikkelingen op het gebied van Student en Onderwijs, onderverdeeld in een 8-tal thema’s. Trajectplanner verzorgt in samenwerking met Driestar Hogeschool een uitgebreide presentatie en demonstratie binnen het thema Logistiek, met als titel ‘Schakelen in de keten en de logistiek; de student aan het roer’.</p>
<p>De visie dat met Studielink nog meer dan voorheen de initiatieven ten aanzien van inschrijf- en herschrijfproces bij de student zelf ligt, heeft Driestar Hogeschool als uitgangspunt genomen bij de selectie van een nieuw SIS en SVS. Jaap Boer, Coördinator Informatievoorziening binnen Driestar Hogeschool, vertelt over de keuze voor Trajectplanner en de wijze waarop het systeem sinds 3 jaar de school ondersteunt in een georganiseerde onderwijslogistiek waarbinnen de student te allen tijde centraal staat. De presentatie wordt afgesloten met een sprekende demonstratie van het Trajectplanner SIS & SVS.</p>
<p>Uiteraard bent u van harte welkom om deze presentatie bij te wonen, die plaatsvindt op donderdag 18 juni om 17:00 uur. U kunt zich aanmelden voor de bijeenkomst via <a pages="" bijeenkomsten="" nl="" www.surffoundation.nl="" href="\">http://www.surffoundation.nl/nl/bijeenkomsten/Pages/SISLink2010.aspx</a>. Op deze website van SURffoundation treft u tevens het volledige programma aan.</p>
<p>Bent u niet in de gelegenheid om naar Noordwijkerhout te komen maar u bent toch nieuwsgierig naar de Trajectplanner presentatie? Laat het Wendy Stolwijk weten via <a href="\">wstolwijk@trajectplanner.nl</a> en u ontvangt daags na de bijeenkomst de presentatie  per e-mail.</p>]]></description></item><item>	<title><![CDATA[Amarantis Onderwijsgroep bevestigt strategische samenwerking met Educus én Trajectplanner]]></title>	<pubDate>Fri, 28 May 2010 11:11:00 +0200</pubDate>	<link>http://www.trajectplanner.nl/nieuws/item/amarantis-onderwijsgroep-bevestigt-strategische-samenwerking-met-educus-en-trajectplanner</link>	<guid>http://www.trajectplanner.nl/nieuws/item/amarantis-onderwijsgroep-bevestigt-strategische-samenwerking-met-educus-en-trajectplanner</guid>	<description><![CDATA[<p><span style="font-size: 10pt;">Amarantis Onderwijsgroep uniformeert en standaardiseert haar deelnemersbegeleiding op twee ondersteunende applicaties. Op vrijdag 21 mei 2010 zijn de contracten voor deze deelnemervolgsystemen getekend. In een gezamenlijke bijeenkomst hebben de directies van Trajectplanner en Educus (Eduarte Suite) hun contract met Amarantis hernieuwd. Van Aetsveld heeft deze samenwerkingsovereenkomst begeleid en zal ook in het vervolg de invoering begeleiden. </span> </p>
<div style="page-break-after: avoid;"><span style="font-size: 10pt;">Namens Amarantis waren hierbij aanwezig René s’Jacob (College van Bestuur), Hans Doffegnies (directeur ICT) en de projectleiders Peter Dooijeweerd (lid groepsdirectie) en Pieter Dieckmann (Van Aetsveld). </span></div>
<div style="page-break-after: avoid;"> </div>
<div style="page-break-after: avoid;"><span style="font-size: 10pt;">Processen en onderliggende applicaties worden op elkaar afgestemd. De doorontwikkeling van de Amarantis onderwijscatalogus staat hierin centraal. Met behulp van de systemen zullen de onderwijsgroepen aan/afwezigheid van deelnemers registreren en rapporteren, begeleidingstrajecten uitvoeren en vastleggen en de studievoortgang volgen. Amarantis en haar partners faciliteren de onderwijsgroepen hiermee maximaal in hun primaire proces. Beide applicaties worden al binnen verschillende onderwijsgroepen van Amarantis gebruikt. De komende weken zullen de applicaties (verder) worden ingevoerd. </span></div>
<div> </div>
<div style="text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><span style="font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt 'Times New Roman';">         </span></span><span style="font-size: 9pt;">Amarantis Onderwijsgroep verzorgt voortgezet onderwijs (vo) en middelbaar beroepsonderwijs (mbo) voor ruim 30.000 jonge mensen. Onze schoolorganisatie vertegenwoordigt meer dan 60 scholen en opleidingen in Noord-Holland, Flevoland en Utrecht. Onze scholen zijn kleinschalige, herkenbare leslocaties in de directe omgeving. In totaal werken zo'n 3.300 medewe</span><span style="font-size: 10pt;">rkers bij Amarantis Onderwijsgroep. Meer informatie: <a href="http://www.amarantis.nl/">www.amarantis.nl</a>. </span></div>
<div style="text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><span style="font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt 'Times New Roman';">         </span></span><span style="font-size: 9pt;">Trajectplanner is een eigentijds en vernieuwend leermanagementsysteem dat het onderwijs centraal stelt en door ruim 40 onderwijsinstellingen binnen de beroepskolom (vmbo-mbo-hbo) en Educatie wordt gebruikt. <a href="http://www.trajectplanner.nl/"><font color="#800080">www.trajectplanner.nl</font></a> </span></div>
<div style="text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><span style="font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt 'Times New Roman';">         </span></span><span style="font-size: 9pt;">Educus is een joint venture van Stoas Learning en Topicus. Educus richt zich met een nieuwe generatie onderwijsinformatiesystemen op de markten voor het beroepsonderwijs en volwasseneneducatie en hoger onderwijs. <a href="http://www.educus.nl/">www.educus.nl</a></span></div>
<div style="text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;"><span style="font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt 'Times New Roman';">         </span></span><span style="font-size: 9pt;">Van Aetsveld adviseert en ondersteunt in verander- en projectmanagement. De Van Aetsveld Academy voorziet in maatwerk trainingen in dit specifieke vakgebied.  <a href="http://www.aetsveld.nl/">www.aetsveld.nl</a>.</span></div>
<p> </p>]]></description></item><item>	<title><![CDATA[Onderwijs onder controle met Trajectplanner!]]></title>	<pubDate>Fri, 16 Apr 2010 15:28:00 +0200</pubDate>	<link>http://www.trajectplanner.nl/nieuws/item/onderwijs-onder-controle-met-trajectplanner</link>	<guid>http://www.trajectplanner.nl/nieuws/item/onderwijs-onder-controle-met-trajectplanner</guid>	<description><![CDATA[<p>Op 14 & 15 april jongstleden heeft weer een editie plaatsgevonden van de CVI conferentie, dé onderwijsconferentie voor onderwijsvernieuwing & ICT. Ook deze keer is de conferentie groots bezocht, naar schatting hebben 1.200 bezoekers de diverse inhoudelijke presentaties & workshops bijgewoond. Ook voor Trajectplanner is het een zeer waardevolle conferentie gebleken. Mede de opvallende presentatie van Trajectplanner op de informatiemarkt,  heeft bijgedragen aan een druk bezochte stand, gedurende beide conferentiedagen.</p>
<p><strong>Jongleren met Trajectplanner</strong><br />
Voor vele managementleden tot onderwijskundigen, docenten en ondersteunend personeel van ROC's, AOC's, Vakscholen en VMBO-scholen is en blijft het de kunst om 'alle ballen hoog te houden' met betrekking tot de onderwijskundige en beheersmatige kant van het onderwijs. Met 'jongleren' als metafoor wist Trajectplanner over de bühne te krijgen dat met de gelijknamige software de juiste ondersteuning wordt geboden, voor zowel de onderwijsmedewerkers zelf als de studenten. Een professionele jongleur bood de beursbezoeker mini-workshops jongleren aan, waarna de Trajectplanner medewerkers met hen van gedachten wisselden over de mogelijkheden die Trajectplanner het beroepsonderwijs biedt ter ondersteuning van het onderwijs. Voor velen zijn deze gesprekken aanleiding geweest om een afspraak met Trajectplanner in te plannen voor een vervolggesprek, dan wel een vrijblijvende Trajectplanner demonstratie. </p>
<p><strong>Een impressie</strong><br />
Voor een impressie van de beursstand tijdens de conferentiedagen verwijzen wij u naar onderstaande fotoreeks.</p>
<p><a rel="fancy_group" href="/upload/image/cvi_beurs/IMG_0839.JPG"><img height="120" alt="" width="180" src="/upload/image/cvi_beurs/tn_IMG_0839.JPG" /></a> <a rel="fancy_group" href="/upload/image/cvi_beurs/IMG_0841.JPG"><img height="120" alt="" width="180" src="/upload/image/cvi_beurs/tn_IMG_0841.JPG" /></a> <a rel="fancy_group" href="/upload/image/cvi_beurs/IMG_0844.JPG"><img height="120" alt="" width="180" src="/upload/image/cvi_beurs/tn_IMG_0844.JPG" /></a> <a rel="fancy_group" href="/upload/image/cvi_beurs/IMG_0846.JPG"><img height="120" alt="" width="180" src="/upload/image/cvi_beurs/tn_IMG_0846.JPG" /></a> <a rel="fancy_group" href="/upload/image/cvi_beurs/IMG_0848.JPG"><img height="120" alt="" width="180" src="/upload/image/cvi_beurs/tn_IMG_0848.JPG" /></a> <a rel="fancy_group" href="/upload/image/cvi_beurs/IMG_0861.JPG"><img height="120" alt="" width="180" src="/upload/image/cvi_beurs/tn_IMG_0861.JPG" /></a> <a rel="fancy_group" href="/upload/image/cvi_beurs/IMG_0899.JPG"><img height="120" alt="" width="180" src="/upload/image/cvi_beurs/tn_IMG_0899.JPG" /></a></p>
<p><strong>Making off ...</strong><br />
Aan de realisatie van het concept 'Onderwijs onder controle met Trajectplanner!'  hebben diverse onderwijsmedewerkers en studenten meegewerkt. Voor een indruk van de 'making off' verwijzen wij u graag naar de volgende fotoreeks.</p>
<p><a rel="fancy_group" href="/upload/image/jongleren/DSC_7240.JPG"><img height="120" alt="" width="180" src="/upload/image/jongleren/tn_DSC_7240.JPG" /></a> <a rel="fancy_group" href="/upload/image/jongleren/DSC_7270.JPG"><img height="120" alt="" width="180" src="/upload/image/jongleren/tn_DSC_7270.JPG" /></a> <a rel="fancy_group" href="/upload/image/jongleren/DSC_7404.JPG"><img height="120" alt="" width="180" src="/upload/image/jongleren/tn_DSC_7404.JPG" /></a> <a rel="fancy_group" href="/upload/image/jongleren/DSC_7426.JPG"><img height="120" alt="" width="180" src="/upload/image/jongleren/tn_DSC_7426.JPG" /></a> <a rel="fancy_group" href="/upload/image/jongleren/DSC_7433.JPG"><img height="120" alt="" width="180" src="/upload/image/jongleren/tn_DSC_7433.JPG" /></a> <a rel="fancy_group" href="/upload/image/jongleren/DSC_7304.JPG"><br />
<img height="180" alt="" width="120" src="/upload/image/jongleren/tn_DSC_7304.JPG" /></a> <a rel="fancy_group" href="/upload/image/jongleren/DSC_7409.JPG"><img height="180" alt="" width="120" src="/upload/image/jongleren/tn_DSC_7409.JPG" /></a></p>
<p><strong>Interesse?<br />
</strong>Mocht u ook interesse hebben om met een van onze medewerkers in gesprek te gaan over het stroomlijnen van uw onderwijsconcept? Vraag dan alsnog een vrijblijvend gesprek of een demonstratie aan! Bel vandaag nog 0570-622763 of mail naar Wendy Stolwijk: <a href="mailto:wstolwijk@trajectplanner.nl">wstolwijk@trajectplanner.nl</a>.</p>
<p>Wij staan u graag te woord!</p>]]></description></item><item>	<title><![CDATA[Doorontwikkeling VAVO inrichtingsvariant]]></title>	<pubDate>Thu, 25 Mar 2010 10:28:00 +0200</pubDate>	<link>http://www.trajectplanner.nl/nieuws/item/doorontwikkeling-vavo-inrichtingsvariant</link>	<guid>http://www.trajectplanner.nl/nieuws/item/doorontwikkeling-vavo-inrichtingsvariant</guid>	<description><![CDATA[<p>Mede dankzij verschillende ervaringen vanuit de praktijk en aangedragen suggesties voor verdere doorontwikkeling, wordt gewerkt aan vernieuwende functionaliteiten van Trajectplanner specifiek voor de inzet binnen VAVO. Het VAVO leidt op voor een regulier diploma of certificaat, dus met precies dezelfde waarde als diploma's van het voortgezet onderwijs. Vanuit dat gegeven is de basisfunctionaliteit van Trajectplanner reeds langer toereikend voor een passende inzet binnen VAVO.</p>
<p>Aan de andere kant, zijn verscheidene functionaliteiten van Trajectplanner zoals deze ingezet worden binnen het reguliere onderwijs, binnen VAVO juist niet vereist of gewenst of te uitgebreid. De doorontwikkeling van de VAVO inrichtingsvariant van Trajectplanner zal dan ook leiden tot een minder uitgebreid systeem, met slechts die functionaliteiten die ook daadwerkelijk vereist of gewenst zijn voor een passende ondersteuning van de actuele VAVO praktijk. Standaard software, precies op maat!</p>
<p>Daarbij wordt in het bijzonder aandacht besteed, aan het gebruikersvriendelijk kunnen samenstellen en volgen van volledige opleidingen of individuele vakken, het toepassen van de cesuur rondom kwalificerende resultaten, met heldere overzichtsschermen rondom de verhoudingen tussen de binnen de opleiding behaalde resultaten, de CE en CSE onderdelen en de diplomeerbaarheid of certificeerbaarheid op individueel vakniveau. Van elke opleiding worden deze helder in beeld gebracht van waaruit een snellere examinering en vaststelling wordt ondersteund. Speciale aandacht is er ook, voor de specifieke groepen- en roosterings functionaliteit zoals deze binnen het VAVO gewenst is en afwijkt van het reguliere (dag) onderwijs. Ook de verantwoordingsvereisten richting BRON komen volledig geautomatiseerd beschikbaar.</p>
<p>Interesse in de mogelijkheden van Trajectplanner ter ondersteuning van het VAVO onderwijs, stuur een email naar <a href="mailto:info@trajectplanner.nl">info@trajectplanner.nl</a> of neem telefonisch contact op via 0570-622763 en vraag naar Wendy Stolwijk of Ep Voordes.</p>]]></description></item><item>	<title><![CDATA[Trajectplanner deelnemer CVI conferentie op 14 & 15 april 2010 ]]></title>	<pubDate>Tue, 02 Mar 2010 11:24:00 +0200</pubDate>	<link>http://www.trajectplanner.nl/nieuws/item/trajectplanner-deelnemer-cvi-conferentie-op-14-15-april-2010</link>	<guid>http://www.trajectplanner.nl/nieuws/item/trajectplanner-deelnemer-cvi-conferentie-op-14-15-april-2010</guid>	<description><![CDATA[<p>Als aanbieder van Trajectplanner, een specialistisch leermanagementsysteem met kernregistratiemodule, zal Trajectplanner.nl wederom deelnemen aan dé jaarlijkse Conferentie voor Onderwijsvernieuwing en ICT voor BVE en VMBO. De conferentie van het Consortium voor Innovatie (CVI) zal dit jaar op 14 en 15 april gehouden worden in Veldhoven. Het thema van de conferentie is: 'De leefwereld van de leerling'.</p>
<p>Het CVI verwacht een deelname van 1600 tot 1900 bezoekers en presentatoren. De conferentie is interessant voor een brede doelgroep: leden van het management tot docenten en ondersteunend personeel van ROC’s, AOC’s, Vakscholen, VMBO-scholen en landelijke organen. Er wordt een breed programma gepresenteerd met interessante presentaties, speciale sessies, een Vendors Alley en een informatiemarkt.</p>
<p>Trajectplanner zal zich op de informatiemarkt presenteren en de bezoekers uitgebreid kansen bieden om een kijkje te nemen in de keuken van Trajectplanner en om informatie in te winnen over het gelijknamige leermanagementsysteem voor het VMBO en de BVE-sector. Er staan 4 Trajectplanner-specialisten voor u klaar om met u van gedachten te wisselen!</p>
<p>Benieuwd naar de opzet van CVI conferentie 2010? Kijk op <a href="http://www.cviweb.nl/">http://www.cviweb.nl/</a> en meld u aan!</p>]]></description></item></channel></rss>